MSAS'2010 venue

Politiques publiques, stratégies éducatives et climat scolaire et universitaire

 

Labass Lamine DIALLO : labasslamine@yahoo.fr ;
Idrissa Soïba TRAORE : idisoiba@yahoo.fr

 

Depuis 1962, le Mali connaît une importante dynamique d’innovation en matière de politiques éducatives. Le nombre et la fréquence des dispositifs (projets et programmes) mis en place ont certes témoigné d'une ambition mue par des objectifs tels l'éducation pour tous. Cependant, l'institution scolaire est apparue comme un champ en perpétuel reforme. Et, Il ressort que la mise en oeuvre des politiques éducatives participent de la construction des dynamiques sociales de l'espace scolaire et universitaire; que les implications économiques, sociales et pédagogiques des politiques éducatives s'articulent à la nature du climat scolaire et universitaire.

Ce mini symposium invite alors à un éétat de la recherche, d'une part, sur les politiques éducatives mis en marche au sein de l'école malienne; les stratégies éducatives des familles et de l’institution scolaires qui s’en suivent, et d'autre part, sur le climat scolaire et universitaire dont les manifestations les plus phénoménales fondent l'actualité depuis deux décennies à travers grèves et violences des acteurs de l'école, mais aussi débat et réflexion syndicale...

Les communications retenues seront reparties entre les trois sessions suivantes:

Nous comptons par votre participation faire progresser la compréhension des politiques et stratégies éducatives et du climat scolaire et universitaire au Mali et contribuer, de ce fait, au développement de l'école.

Contacts potentiels / Potential contacts:

  1. Structures maliennes / Malian organizations FLASH
  2. Structures internationales/International organizations Observatoire international de la violence scolaire (Bordeaux, France)

Intervenants / Speakers:

Idrissa Soïba Traoré
Labass Lamine Diallo